Количество обучающихся по АООП в 2022-2023 учебном году

    Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1) МОБУ «Новоладожская СОШ имени вице-адмирала В.С. Черокова»

   Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.1.)(5-9 класс) МОБУ «Новоладожская СОШ имени вице-адмирала В.С. Черокова» на период 2022-2027гг.

Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.1.)(8-9 класс) МОБУ «Новоладожская СОШ имени вице-адмирала В.С. Черокова» на период 2022-2024гг.

Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.1)муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения «Новоладожская средняя общеобразовательная школа имени вице-адмирала В.С. Черокова»

Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования слабослышащих и позднооглохших обучающихся вариант 2.1 МОБУ «Новоладожская СОШ имени вице-адмирала В.С. Черокова» на 2021-2025 гг.

Кадровый состав педагогических и иных работников реализующих АООП

УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ МОБУ «Новоладожская СОШ имени вице-адмирала В.С. Черокова» 2022-2023 учебный год (начальные классы) ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ

УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ МОБУ «Новоладожская СОШ имени вице-адмирала В.С.Черокова» 2022-2023 учебный год ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ (5-9 классы)

Состав ППк в 2022-2023 учебном году

1.      Важник Елена Геннадьевна – заместитель директора по УВР, председатель консилиума;

2.      Липова Евгения Николаевна – школьный психолог, заместитель председателя;

3.      Ткаченко Надежда Фёдоровна – социальный педагог;

4.      Палькова Оксана Александровна – учитель начальных классов, ответственный за организацию работы ППк и направление обучающихся на ТПМПК, секретарь ППк;

5.      Воронина Елена Николаевна – учитель начальных классов.

 Приказ №349-ос от 24.11.2022 г. " О внесении изменений в приказ №244-ос от 29.08.2022г. "Об организации школьного психолого-медико-педагогического консилиума"

График проведения плановых заседаний психолого-педагогического консилиума МОБУ «Новоладожская СОШ имени вице-адмирала В.С. Черокова» на 2022/2023 учебный год

План проведения плановых онлайн - консультаций

Консультационный час для родителей

ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМИССИЯ ВОЛХОВСКОГО РАЙОНА ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

  

Полезные ссылки

Министерство образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) О порядке организации получения образования обучающимися, нуждающимися в длительном лечении

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 19 декабря 2014 г. N 1598 г. Москва «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья » Зарегистрирован в Минюсте РФ 03 февраля 2015 г. Регистрационный N 35847

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 19 декабря 2014 г. N 1598 г. Москва «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья » Зарегистрирован в Минюсте РФ 03 февраля 2015 г. Регистрационный N 35847 

 Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 19 декабря 2014 г. N 1599 г. Москва «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) « Зарегистрирован в Минюсте РФ 03 февраля 2015 г. Регистрационный N 35850 

 Министерство образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) письмо от 11.03.16 Методические рекомендации "О введении ФГОС ОВЗ"

Предложения и рекомендации по внедрению специальных федеральных образовательных стандартов, в том числе по совершенствованию нормативной и методической базы, описание механизмов внедрения СФГОС 

Министерство здравоохранения Российской Федерации ПРИКАЗ от 30 июня 2016 г. N 436н ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПЕРЕЧНЯ ЗАБОЛЕВАНИЙ, НАЛИЧИЕ КОТОРЫХ ДАЕТ ПРАВО НА ОБУЧЕНИЕ ПО ОСНОВНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ НА ДОМУ Зарегистрировано в Минюсте России 20 июля 2016 г. N 42916  

 Методические рекомендации по организации инклюзивного образования в соответствии с требованиями законодательства об образовании в период введения ФГОС обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных организациях, расположенных на территории Ленинградской области 

  Мы в социальных сетях - https://vk.com/nladoga_school1

                                               https://t.me/Cherokovschool